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梨园雅韵唱响菁菁校园
发稿时间:2016-12-21 00:00:00 来源: 中国文化报
   

  安徽深入学习习近平总书记在文艺工作座谈会和中国文联十大、中国作协九大上的重要讲话精神,先行先试、积极探索,精心组织开展戏曲进校园活动,努力打造富有安徽特色的文化品牌。主要做法如下:

  把握价值导向,解决好“对标”的问题。一是突出主基调。重点把好剧目选择关、院团准入关、演出安全关,深入挖掘传统戏曲忠孝节义的时代价值,利用传统节日、传统民俗、传统礼仪重点推介,实现家庭、学校、院团联动推广。二是唱好地方戏。在引导国剧精粹进校园的同时,充分发挥地方戏曲剧种众多的优势,着力推进徽剧、黄梅戏等地方戏曲进校园。三是做好德文章。坚持以文化人、以戏育人,通过师徒手把手传戏、院团一对一送戏、名角儿面对面讲戏等途径,深入开展戏曲通识教育,引导青少年从唱念欣赏、身段体验、服饰文化里感悟道德力量,提高学生的艺术素养和美学品位,树立广大青少年的文化自信。

  创新形式载体,解决好“对路”的问题。一是开展一项活动。在连续三年开展“徽风皖韵进高校”活动的基础上,结合戏曲进校园试点要求,在全省大中小学校组织开展“徽风皖韵进校园”活动。二是纳入两种课程。把戏曲艺术纳入中小学素质教育体系课程和大学生选修课程安排。三是壮大专业教师、兼职教师、辅导员三支队伍。四是鼓励大中小学校与专业院团开展传统戏曲教学普及活动,搭建戏曲教育、展演、社团组织、传播四大平台。

  强化联动保障,解决好“对位”的问题。一是省级层面主导。成立高规格的戏曲进校园推进领导小组,完善联席工作会议制度,编制年度推进计划。二是市县政府主为。整合当地教育文化资源,优化戏曲教育环境,保证一校一场、一校一员(戏曲辅导员)、一校一品落到实处。三是基层院团主力。各基层院团根据学校教育实际及学生身心特点,推动戏曲进校园落实落地见成效。(安徽省委宣传部副部长 贺懋燮)

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责任编辑:李君
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